携手共进创品质教育 开放交流展融合魅力 ——园区二实小接待安徽阜南特殊教育代表团交流培训活动

来源: 发布时间:2022-08-12 08:59:46 浏览次数: 【字体:

89日,澳门所有游戏的网址大全与安徽阜南特殊教育代表团交流培训活动在二实小进行。苏州工业园区特教中心执行主任范里、副主任葛增国,园区澳门所有的游戏网站大全校长杨春芳、副校长陈汉珍、教导处副主任陶建宏、资源教师赵雪燕、景雅、单缨惠等参加了本次活动。

首先,为表示对安徽阜南特殊教育代表团100多位老师的欢迎,二实小郑有为老师带大家参观了校园,让代表们感受到了二实小的校园文化建设处处体现了“以儿童为中心”的教育理念。

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然后,资源教师赵雪燕和单缨惠带大家参观了学校资源教室,详细介绍了资源教室设施、场地安排、教育教学、学生成果等相关内容,并一一解答了参观老师的提问。

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接着,代表团来到报告厅,园区二实小校长杨春芳代表学校向安徽阜南特殊教育代表团送上最诚挚的欢迎辞。

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陈汉珍副校长介绍了我校融合教育开展情况,并对园区特教中心给予园区二实小的指导表示真诚的感谢。在“心之所向,素履以往”的主题中,陈校长从整体上介绍在我校在融合教育方面的一些探索,从“一间会长大的教室”“一张编程比赛的奖状”“一张改了又改的课表”“一项关于评价的设想”“一个融教团队的建设”五个方面进行了介绍。她发自内心地说:“每一个有特殊需要的儿童都是普通的,因为他们需要和普通人一样的生活环境,也因为包含了特殊儿童的生活才是普通儿童的真实生活。每一个普通儿童都是特殊的,因为他们每一个人都像特殊儿童一样有特殊需求,也因为适合特殊需要的教育才是优质的普通教育。二实小正是以这样的方式理解融合教育、实施融合教育。”

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赵雪燕老师分享了自己从一名语文老师成长为一名资源教师的故事。她开始接触特殊教育是因为遇到“一个非常棘手的孩子”,真正走进融合教育,她“发自内心地认为这是一件有意义的事情”,认识到每个学生都有特殊的教育需求。从某种意义上讲,即便我们不是资源教师,我们也在教育教学中不断地发现“普通”与“特殊”,并践行“融合教育”。

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随后,苏州工业园区特教指导中心葛增国副主任进行专题讲座——突出“四建四融”,打造高质量融合教育的园区模式。葛主任从四个方面进行介绍:围绕机制引领,突出体系构建,实现“理念融合”;围绕项目实施,突出统筹配建,实现“资源融合”;围绕队伍互动,突出平台搭建,实现“学训融合”;围绕内涵课程,突出特色创建,实现“教智融合”。最后,提出区域中心建设愿景——特殊儿童发展评估中心、特殊儿童教育康复中心、特殊儿童教育资源中心、自闭症教育师资培训基地、残疾青少年创业实训基地、志愿者实践体验基地,呼吁大家齐心建设融合教育,为优质的教育贡献力量。

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本次交流培训活动园区二实小分享交流了融合教育工作方面的探索,我们愿以开放的姿态,与各地资源教师携手并进,开展更紧密的交流合作,一起构筑融合教育充满希望的明天!

 

撰稿:单缨惠

图片:信息处

一审:单缨惠

二审:教导处

三审:陈汉珍

终审:报道审核
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